rima ma no: Pedagogisk planering: Algebra och ekvationer

Förankring i kursplanens syfte

Genom undervisningen i ämnet matematik ska eleverna sammanfattningsvis ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att

· formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,

· använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,

· välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,

· föra och följa matematiska resonemang, och

· använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.

(ur Läroplan för grundskolan 2011, LGR 11)

Centralt innehåll

· Innebörden av variabelbegreppet och dess användning i algebraiska uttryck, formler och ekvationer.

· Algebraiska uttryck, formler och ekvationer i situationer som är relevanta för eleven.

· Metoder för ekvationslösning.

· Strategier för problemlösning i vardagliga situationer och inom olika ämnesoråden samt värdering av valda strategier och metoder

Konkretisering av mål

• Tolka uttryck skrivna med tal

• Beräkna ett uttryck skrivet med flera olika räknesätt

• Tolka uttryck skrivna med variabler

• Beräkna ett uttrycks värde

• Lösa enkla ekvationer

Vad som ska bedömas

· din förmåga att förstå problemen

· din förmåga att förklara muntligt, skriftligt och det matematiska språket

Du kommer att få visa dina kunskaper genom

· Läxor

· Matematiklaborationer och problemlösning

· Diagnos

· Prov vecka 20, (14/5 och den 16/5)

Undervisningens innehåll och tidsplan.

fredag 13 april 2012